医学技术与护理系根据莱职院委发[2024]25号文件《莱芜职业技术学院2024年师德师风建设方案》，以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,通过开展师德师风建设系列活动，坚决防范师德失范行为发生,促进全体教师以实际行动落地落实教育家精神，进一步提升我系师德师风建设水平，建设一支师德高尚、业务精湛、结构合理、充满活力的高素质教师队伍，助力“学校1365”计划及高质量发展。

党建引领，夯实思想根基。我系党总支高度重视教师队伍建设，结合实际抓好贯彻落实，形成齐抓共管的工作格局。将高素质专业化教师队伍建设作为系部发展的关键基础性工作，健全工作机制，强化工作保障。9月4日，我系党总支书记毕研强带领全体党员共同学习《中共中央国务院关于弘扬教育家精神加强新时代高素质专业化教师队伍建设的意见》。通过学习，不仅增强了党员对教师队伍建设重要性的认识，也为党总支在未来的工作中如何更好地支持和服务教育事业提供了重要指导；深化了对教师队伍建设战略意义的理解；明确了教育家精神的核心内涵；把握了教师队伍建设的重点任务；强化了服务意识和责任担当。我们将继续积极探索党建工作与教育事业相结合的新途径和新方法，推动党建工作更好地服务于教育事业的发展。

广泛发动，深化理论学习。教师是立教之本、兴教之源，强国必先强教，强教必先强师。2024年9月我系集体学习各种相关法律法规和重要精神，包括党的二十大精神、党的二十届三中全会精神、《中共中央国务院关于弘扬教育家精神加强新时代高素质专业化教师队伍建设的意见》等，对有关规定开展宣讲解读和贯彻落实，规范职业行为，明确师德底线。组织全体教师参与“弘扬教育家精神打造高素质教师队伍”暨师德师风建设线上专题培训班，深入贯彻落实习近平总书记关于弘扬教育家精神的重要指示精神，推动教育家精神的广泛传播与实践。我系邢涛老师被评为2024年学校“最美教师”，为全体教师作师德师风专题报告，充分发挥榜样力量，以此激励全体教师不断增强立德树人、教书育人的荣誉感和使命感，厚植师德师风情怀。

专业引领，强化队伍建设。教师的专业素养和教学能力是教育质量提升的关键。自开学以来我系规范教学管理，完善教学管理机制，健全教学工作责任制，严格落实教学巡查和听课制度。逐步健全“固定教室+流动教室”班级管理新形态。完成学期初教师教案检查、上交工作；陆续开展新学期督导听课和各种教学检查活动；持续推进教师、学生各项大赛备赛工作，定期组织教学研讨、专家讲座、学术交流等活动，不断更新教师的教育理念，提升他们的教学技能和学科知识。

在此次师德师风建设教育月活动中，我系教职工队伍师德师风建设取得了明显成效，广大教职工在不断提高业务素质的同时忠诚党的教育事业，爱岗敬业，严谨治学，教书育人，甘于奉献。我系将继续把师德师风建设作为教师队伍建设的首要和长期任务，抓实抓好，常抓不懈，形成良好的师德师风建设氛围，立形象，树新风，全面促进教师队伍建设和教育教学工作再上新台阶。